Science and Physical Education: animals

Animals Revision (vídeo resumen para recordar lo trabajado el año pasado)

The animal kingdom: Es un juego para aprender a escribir el nombre de los animales.

http://www.spinandspell.com/game.swf

Animal Memory Game

Animal habitats: In the Grasslands Song

WHAT ANIMALS EAT:

Carnivores, Herbivores, Omnivores videoclip

Carnivore, Herbivore, Omnivore Game 1

Carnivore, Herbivore, Omnivore Game 2

Carnivore, Herbivore, Omnivore Game 3

MAMMALS

Mammals song

Recordamos lo trabajado en la unidad 3: Mammals and Birds

Let´s read a Story: I can

More animals song

Video contents Unit 4

THE LIFE CYCLE OF A FROG

Link to the life cycle of a frog: http://gloriafuerteskidsblog.blogspot.com.es/2011/12/life-cycle-of-frog.html

INSECTS AMPHIBIANS SONG

En este nuevo tema vamos a trabajar los animales. Es un tema muy atractivo para los niños, así que os animo a que trabajéis en casa también con ellos. Aprenderemos a:
ðDiferenciar entre animales domésticos y salvajes y aprender los nombres de algunos.

ð Aprender los nombres de las crías de algunos animales domésticos.

ð Observar la relación entre los animales y sus hábitats.

ðClasificarlos en herbívoros, carnívoros y omnívoros, según su alimentación.

ð Entender que los animales se desplazan de distintas formas.

ð Observar a los animales que hay en el entorno cercano.

ð Entender las diferencias entre los seres vivos y las cosas inertes.

PRESENTING VOCABULARY:

BABY ANIMALS

DOMESTIC AND WILD ANIMALS:

Domestic animals:

Walk Around the Farm: http://www.youtube.com/watch?v=EwIOkOibTgM

Old MacDonald Had a Farm: http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=hDt_MhIKpLM